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  澳大利亚被公认拥有全球领先的教育与培训机构。在澳大利亚学习被视为一种独特、富有挑战性的经历。每年约有来自200个国家的超过40万名学生选择在澳大利亚本土或其在海外的教育院校学习。这一数字每年都在增长,因为越来越多的人寻求获得由澳大利亚国际教育带来的终身优势。
  澳大利亚是全球五大留学目的国之一,这一成功不仅取决于我们优质的教育系统,还在于我们的生活方式、地理位置、气候以及合理的生活成本。对中国学生来说,澳大利亚是个极具吸引力的留学目的国,赴澳的中国留学生人数多于其他任何国家。2005年,中国留学生占赴澳海外学生总数的20%以上。

  澳大利亚教育系统兼具创新性与高效性,吸引了许多力求改善本国教育体系的政府的兴趣和关注。产生这种浓厚兴趣的根本原因在于澳大利亚高质量的教育水准得到了全球公认,其学历学位证书被广泛认可,受到许多雇主的重视,也帮助许多毕业生开创了成功的职业生涯。澳大利亚的毕业生所具备的技术专长让全球诸多企业、社会团体和政府组织中世界领先的研究、探索和创新小组受益匪浅。澳大利亚政府始终致力于维护其国家在国际教育质量保障方面作为领头羊的良好声誉。

高等教育
  澳大利亚的高等教育院校包括42所大学、数所专业高等教育学院和大约100所由州或地区政府批准成立的教育院校。这100所由州或地区政府批准成立的教育院校通常采取与大学合作的形式,为学生提供特定专业的高等教育学历课程。大多数赴澳就读高等教育的海外学生会在大学找到合适的学历学位课程。
  澳大利亚的大学与当地及更广泛区域的社团保持密切联系,在与国际团体的合作交流中同样扮演着举足轻重的角色。

澳大利亚的大学:

  • 在广泛的学科领域中发展学术与研究方面的专业技术;
  • 在许多专业领域中处于世界领先地位,并且;
  • 与澳大利亚的创新体系、企业及国际研发团体保持密切联系。
职业与技术教育
  澳大利亚职业与技术教育体系为学生提供了广泛的学习机会,旨在满足当今各行业对员工的实际需要。
  澳大利亚职业与技术教育符合国际标准,得到了全球高度评价。澳大利亚的职业教育体系:
  • 以行业为导向,从而给予雇主更大的领导权;
  • 与企业及行业进行合作,在解决技术短缺及探讨未来劳动力的素质要求方面合作尤为密切;
  • 采用与相关行业共同商讨开发的培训包;
  • 在教学中注重对学生实际操作能力的培养;并提供多种授课模式。

  澳大利亚政府推出的“新学徒”计划(NewApprenticeships)为企业雇佣学徒和培训生提供支持与激励措施。

中小学
  澳大利亚制定的《二十一世纪全国中小学教育目标》(NationalGoalsforSchooling intheTwenty-FirstCentury)旨在确保学生在毕业时已为他们在智力、身体素质、社交能力、道德水准、心理素质和艺术鉴赏力方面的发展打下坚实基础。澳大利亚的中小学教育体系不仅帮助即将升入大学或职业与技术教育院校继续深造的学生作好准备,还注重培养学生的语言文字表达能力,教会他们如何择业、如何应对终身学习所带来的挑战。作为通往高等学府的理想跳板,澳大利亚的中学为海外学生进入全澳各地的大学、技术与继续教育学院(TAFE) 和其它政府批准的教育院校攻读广泛的课程做好了各项准备工作。

  考虑在澳大利亚生活的人士可以放心,他们的子女一定能获得高质量的教育。澳大利亚的中小学:

  • 采用高度互动的教学方式,鼓励学生积极参与,并培养学生的各种技能和自信心;
  • 向家长和学生提供一系列公立和非公立学校以供选择;
  • 具有多元文化氛围以及经验丰富的教师可教授不同背景的学生。

英语语言培训

  澳大利亚是国际英语语言培训领域的领头羊。其每项培训均经过严格审查,以确保达到最高标准,运作灵活的英语培训机构提供从初级到高级、到教师进修的各类课程。

  如果学生想直接攻读澳大利亚某一学历学位课程,具备相应程度的英语水平是获得澳大利亚学生签证的必要条件之一。如果学生尚未达到所选课程要求的英语水平,他们可以轻松地找到合适的英语培训课程。澳大利亚的英语培训机构开设了广泛的课程,其中包括帮助学生备考国际认可的主要英语水平测试的课程。

澳大利亚的教师

  澳大利亚教师的教学水平是澳大利亚教育质量保障体系中的重要组成部分。各校学生由资深的专业教师负责教学。澳大利亚的中小学教师必须经过至少四年的大学培训,其中包括必修的课堂教学培训。他们还要定期参加专业进修课程以进一步强化专业技能。英语教师需经过相同程度的培训,且须持有学位证书以及被认可的英语语言教学资格证书。

  职业与技术教育的教师必须持有政府认可的职业资格评定和培训证书,以及相关行业的资格证书。这一领域的许多教师的资格远远超出了上述标准。澳大利亚大学的教师须有硕士或更高的学位,超过半数的大学教师拥有博士学位。

   
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